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2021-2022年高考化学工艺流程专题分析.pptx

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高考题型—工艺流程专题分析目录01030405课标剖析考题分析解题思路高考预测06备考策略02考查依据01030405解题思路060201课标剖析01课程目标:能解释证据与结论之间的关系,确定形成科学结论所需要的证据和寻找证...

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2021-2022年高考化学工艺流程专题分析.pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:课件模板 | 文种:试题 | 时间:2022年 | 全文约 1,128 字

核心要点

  • 高考题型—工艺流程专题分析目录01030405课标剖析考题分析解题思路高考预测06备考策略02考查依据01030405解题思路060201课标剖析01课程目标:能解释证据与结论之间的关系,确定形成科学结论所需要的证据和寻找证据的途径;
  • 能较深刻的理解化学、技术、社会和环境的相互关系,认识化学对社会发展的重大贡献,强化社会责任意识,积极参与有关化学问题的社会决策学业质量水平: 1-1 能形成物质是由元素组成和化学变化中元素不变的观点;
  • 可持续发展的意识和绿色化学的观念2020 新课标Ⅰ 26 ( 1 )(1)“ 酸浸氧化”需要加热,其原因是 ___________ 。
  • 考查综合分析判断能力、逻辑推理能力,且这类试题陌生度高,文字量大,包含信息多,思维能力要求高,近年来已成为高考化学主观题中的必考题型。
  • 主要考查点:考题分析考题分析0328%19%11%19%3%8%11%2018-2020 工艺流程题考点分析化学方程式控制反应条件电化学计算评价原料预处理绿色化学【试题情境】本题主要是以软锰矿为原料...

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高考题型—工艺流程专题分析目录01030405课标剖析考题分析解题思路高考预测06备考策略02考查依据01030405解题思路060201课标剖析01课程目标:能解释证据与结论之间的关系,确定形成科学结论所需要的证据和寻找证据的途径;能认识化学现象与模型之间的联系,能依据物质及其变化的信息建构模型,建立解决复杂化学问题的思维框架;具有“绿色化学”观念和可持续发展意识;能较深刻的理解化学、技术、社会和环境的相互关系,认识化学对社会发展的重大贡献,强化社会责任意识,积极参与有关化学问题的社会决策学业质量水平: 1-1 能形成物质是由元素组成和化学变化中元素不变的观点;

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来源:清风知己网

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