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3篇初中历史与社会教研组工作计划合集.docx

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3 篇初中历史与社会教研组工作计划合集 一、指导思想与目标 为进一步落实以人为本的管理思想,以学生为本的教学理念,突出“育人”这个素质教育的核心主题。在落实以人为本思想的基础上,在素质教育新政的指导...

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碎片内容

3篇初中历史与社会教研组工作计划合集.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:中心、构建符合学校、学校 | 全文约 1,003 字

核心要点

  • 要创新教研思路,坚决落实各级业务主管部门的教研思想和计划,真正做到有计划、有落实。
  • 3 篇初中历史与社会教研组工作计划合集 一、指导思想与目标 为进一步落实以人为本的管理思想,以学生为本的教学理念,突出“育人”这个素质教育的核心主题。
  • 以学生学力培养为中心,切实深化落实课程方案,提升学生的创新精神和综合实践能力。
  • 深入贯彻落实“自主互助学习型课堂”教学研究,构建符合学校实际的有特色的课堂教学范式;
  • 既要关注学生的学业成绩,更要关心学生的心灵成长。

文档正文(预览部分)

3 篇初中历史与社会教研组工作计划合集 一、指导思想与目标 为进一步落实以人为本的管理思想,以学生为本的教学理念,突出“育人”这个素质教育的核心主题。在落实以人为本思想的基础上,在素质教育新政的指导下,提高广大教师的思想道德水平和业务素质,提高教育教学质量。 二、教研总思路 教研工作的总体思路是,以素质教育新政为指针,以“育人”为主题,构建有效育人机制,提升育人效益;以“道德”建设为主线,以真实高效为主攻方向,创建教研新文化,构建有效教研模式,提升教研品质;以课堂研究为核心,构建有效教学范式,提高教学均衡发展水平;以教育评价为突破点,构建符合素质教育新政的评价机制和体系,充分发挥评价的导向作用;以学生学力培养为中心,切实深化落实课程方案,提升学生的创新精神和综合实践能力。 三、教研工作重点 本年度教研工作的重点有三个:一是教研模式和效益,二是育人机制和效益,三是教学模式和效益。

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来源:清风知己网

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