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碎片内容
二年级音乐上册教案供借鉴第一单元 我愿住在童话里 第一课时 教学目标： 1、指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。 2、通过演唱歌曲，创编歌曲，培养学生的创造力，使学生在音乐创作实践中感受到愉悦。 3、通过歌曲的学习，教育学生团结友爱、乐于助人。 教学重点： 学唱歌曲，用自己的动作模仿不同的角色。 教学难点： 歌曲中最后一句：“兔儿兔儿快进来咱们手把手挽牢”中的“进来”和“咱们”的节奏是本课的难点所在。 教学过程： 一、组织教学 1、课前律动表演《小动物模仿操》，引导学生在表演中感受小动物们在一起的欢乐心情。 2、师生问好 二、新课导入 1、师：“今天老师给大家带来了一个好听的故事，希望大家能喜欢。”（出示教学挂图，师边放录音边讲自编的童话故事。） 2、引出歌名《大鹿》 师：为了让所有的小朋友都来向勇敢的大鹿学习，法国的一位叔叔把这个故事编成了一首好听的歌，歌名叫《大鹿》。
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