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小学课后服务“5+2”工作情况总结汇报发言材料——优化课后服务工作，助力“双减”政策落地落实我们要把推进“双减”工作抓紧抓实抓好，多措并举提升校内教育教学质量，丰富课后服务供给，加强校外培训机构规范管理，努力办好人民满意的教育。为进一步优化课后服务工作，助力“双减”政策落地落实。为积累经验，不断提高，现将工作总结如下：一、筹备组织，精心研究1、抓前期调研，确保思想领先2、管理监督，确保运行规范3、抓宣传引导，确保支持到位二、服务原则坚持学生和家长自愿选择为原则，各义务教育阶段学校结合师资、场地、设施设备等实际情况主动承担责任，自主开展课后服务工作，充分发挥课后服务主渠道作用，尽可能满足学生需求。三、服务对象校内课后服务对象为义务教育阶段学校所有在籍且有课后服务需求的学生。
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