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中小学落实双减“五项管理”工作实施方案管理细则4篇.docx

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中小学落实双减“五项管理”工作实施方案管理细则 4 篇学校学生五项管理方案 1根据相关文件精神,为进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,切实减轻中小学生过重课业负担,营造有利于学生...

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中小学落实双减“五项管理”工作实施方案管理细则4篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:总结 | 文种:实施方案、细则、通知 | 涉及机构:学校、篇学校、远大精英学校 | 全文约 1,013 字

核心要点

  • 中小学落实双减“五项管理”工作实施方案管理细则 4 篇学校学生五项管理方案 1根据相关文件精神,为进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,切实减轻中小学生过重课业负担,营造有利于学生健康成长的环境,促进中小学生健康成长、全面发展,远大精英学校制定出台了加强中小学生“五项管理”的措施实施方案。
  • 严格执行国家课程标准和课程方案,科学制定并认真落实教学计划,不随意增减课程难度,不随意加快教学进度,不布置难度水平超过课标要求的作业。
  • 学校要分学段、分学科指导教师从学与教的视角思考作业内涵,严格作业设计。
  • 我校要严格做好就近入学工作,减少学生在上学路上耗费的时间,从而获得更多的睡眠时间。
  • 学校制定班级微信群、QQ 群、钉钉群规范使用规定,班级群只能用作学校教师家长在教育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知,除因疫情防控等原因有特殊要求外,严禁老师在班级群布置家庭作业。

文档正文(预览部分)

中小学落实双减“五项管理”工作实施方案管理细则 4 篇学校学生五项管理方案 1根据相关文件精神,为进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,切实减轻中小学生过重课业负担,营造有利于学生健康成长的环境,促进中小学生健康成长、全面发展,远大精英学校制定出台了加强中小学生“五项管理”的措施实施方案。一、领导小组 组长:鲁艳艳 副组长:丁某某 成员:张艳、段某某、赵某某、班主任 二、实施过程 (一)加强作业管理 1、严格作业设计。学校要分学段、分学科指导教师从学与教的视角思考作业内涵,严格作业设计。学校要分学段、分学科指导教师从学与教的视角思考作业内涵,严格作业设计,研制作业内容,规范作业布置,合理作业评价,严禁布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业。2、严把作业难度。

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来源:清风知己网

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