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个人互联网教研工作计划.docx

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个人互联网教研工作计划为认真贯彻落实 9 月 12 日教师发展中心会议精神,为使自己的教研工作做到忙而不乱、科学高效,为使我县数学教研工作与信息化提升工作能扎实有效的开展,结合县情实际制定个人教研工作...

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碎片内容

个人互联网教研工作计划.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:基层学校、教师发展中心、学校 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • 3、加强自身的业务学习,利用空闲时间认真钻研《数学课程标准》、学习《数学教师教学用书》,做到在下乡视导中能说的准、讲的透。
  • 4、明确责任,提高认识,切实做好自己的包片学校的数学教研工作,确保不能拖累全县教育质量的后腿。
  • 通过自己深入学校了解情况,有针对性地科学视导,使得我县大部分学校的大部分教师能够将传统课堂与现代课堂合理结合、无缝衔接,力争使自己的教研工作做到“实、广、活、新”,达到以教研促教改,以教改促课堂,以课堂促质量。
  • 2、积极下乡实践和组织教师理论培训,努力提高自身的调研能力和组织能力,深入各基层学校了解情况,细读近三年《*县质量检测分析汇编》,做到心中有数,有的放矢的下乡视导。
  • 借助 20*“国培计划”项目、创新素养下的初中数学教学项目、“一师一优课、一课一名师”平台、互动在线课堂、捆绑体学校连片教研平台等,同时依托县教师发展中心的力量寻找机遇借力省外、省内名师带动我县数学课堂教学改革走向深入。

文档正文(预览部分)

个人互联网教研工作计划为认真贯彻落实 9 月 12 日教师发展中心会议精神,为使自己的教研工作做到忙而不乱、科学高效,为使我县数学教研工作与信息化提升工作能扎实有效的开展,结合县情实际制定个人教研工作计划:一、指导思想以教师发展中心 9 月 12 日教研专题会议精神为指导,以“质量赢尊重,教研促质量”为工作目标,在新的工作岗位中,我将充分发挥教研员的“研究、指导、服务、管理”主要职责,围绕全县“学校、学生、课堂、教师”四大主题,以“互联网+教育”与创新素养下的数学课堂改革为抓手,创新教研新思路,探索教研新方法,帮助全县数学教师努力提升业务水平和促进信息化发展,推进我县教育整体发展、均衡发展,优质发展,不断提高我县数学教育教学质量。

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来源:清风知己网

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