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《如何安全用药》教案.docx

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《如何安全用药》教案 一、教材分析: 随着我国医疗事业的不断发展,人们在日常生活中接触到的药物品种越来越多,药物中毒、滥用药物的现象也越发严重。加强教育,使学生具有一定的用药知识,关注安全用药,关...

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碎片内容

《如何安全用药》教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:发言 | 涉及机构:万人入院、方药和菲处、医院 | 时间:2021 年 | 全文约 1,024 字

核心要点

  • 加强教育,使学生具有一定的用药知识,关注安全用药,关注健康,珍爱生命显得尤为重要。
  • 但教材内容知识性、专业性强又很零散,所以在教学设计中注重了知识的关联性,将本节课的知识串成了一条线:即药品的购买使用、贮备,将安全用药的常识贯穿在这条主线中,注重学生的已有知识和能力,通过小组讨论交流,获得安全用药的常识,强化安全用药的意识。
  • 而据统计,我国每年 5000 多万病人中,至少有 250 万人入院治疗与药物不良反应有关,其中 50 万人是严重不良反应,因此致死的人数每年约有 19.2 万人,比传染病致死的人数还要高出数倍。

文档正文(预览部分)

《如何安全用药》教案 一、教材分析: 随着我国医疗事业的不断发展,人们在日常生活中接触到的药物品种越来越多,药物中毒、滥用药物的现象也越发严重。加强教育,使学生具有一定的用药知识,关注安全用药,关注健康,珍爱生命显得尤为重要。 二、活动目标: 1、家庭基本备药的种类、原则和合理用药。 2、掌握一些常用药物的名称、作用和使用方法。 3、关注.,关注安全用药,关注自身和他人的健康状况,培养正确的人生观。 三、活动重点和难点: 1、重点:知道一些常用药物的名称、作用和使用方法;概述安全用药的常识。 2、难点:合理设计、改善小药箱。 四、活动设计思路: 本节课贴近生活,实用性强,不仅能提高学生的医药、卫生常识,还能培养学生的实际应用能力。

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来源:清风知己网

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