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读论语治学治国有感.docx

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读论语治学治国有感《论语》作为国学经典,以语录体和对话体的方式,记录了孔子及其学生的言行,生动再现孔子对学生因材施教、谆谆教诲的教育实践过程,集中展示了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则...

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读论语治学治国有感.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:半部 | 全文约 1,001 字

核心要点

  • 许先生作品分为上下二册,全书内容以解读《论语》为主,语言平实客观,思考真实透达,力图还原孔子真正想要表达的“论语”。
  • ”随后老师正襟自答曰:“学生就是要学如何抚慰苍生,为苍生谋。
  • 这种精神不在多财、高位、得意中浮显,而是在困穷、逆境、失意时展现出的豁达、自信与坚持。

文档正文(预览部分)

读论语治学治国有感《论语》作为国学经典,以语录体和对话体的方式,记录了孔子及其学生的言行,生动再现孔子对学生因材施教、谆谆教诲的教育实践过程,集中展示了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。汉代“罢黜百家独尊儒术”之后,历朝历代政治家和文人都必读《论语》,宋代宰相赵普曾曰“半部论语治天下”。“修身齐家治国平天下”的理念深深烙印在中国读书人的脑海中,并奉以君子之道而知行之。作为一个中国人,不可不读《论语》,自然也不得不主动或者被动的受到《论语》的影响。 关于《论语》的经典解读,自古以来堪称汗牛充栋,相关著作已经多到不可细数。余曾有幸上过几堂《论语》阅读课,但是恐怕只能说是窥其门而未得入内,以自身粗陋的国学知识,若能领悟其内在精华恐怕还需花上数十年反复研读则可。除此之外,借助方家的解读,不啻是一条学习的捷径。有鉴于此,我挑选了台大哲学系毕业的许仁图先生所著《子曰论语》一书拜读。

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来源:清风知己网

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