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中学教师师德师风自查报告5篇.docx

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中学教师师德师风自查报告 5 篇中学教师师德师风自查报告范文五篇【一】师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提,更是每一位教师的立身之本。我校本次暑期思想纪律作风整顿活动的主要目标是通过作风整顿,...

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中学教师师德师风自查报告5篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:总结 | 文种:报告 | 涉及机构:我校、全校、学校 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 作为一名普通高中教师,在本次作风整顿中通过认真反思自已思想和工作方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。
  • 因为受身为男性教师的身份局限,性格缺乏细心和耐心对学生要求过于严格。
  • 我校本次暑期思想纪律作风整顿活动的主要目标是通过作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。
  • 经过认真反思,我深刻地认识到这是一种严重伤害学生自尊的表现。
  • 这样不仅损害了人民教师作为人类灵魂工程师的光辉形象,而且严重违犯了依法执教的职业要求。

文档正文(预览部分)

中学教师师德师风自查报告 5 篇中学教师师德师风自查报告范文五篇【一】师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提,更是每一位教师的立身之本。我校本次暑期思想纪律作风整顿活动的主要目标是通过作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名普通高中教师,在本次作风整顿中通过认真反思自已思想和工作方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。一、存在问题1、缺乏依法执教意识。作为一名班主任,在教育学生的过程中,对于个别经常违反校规校纪,屡教不改的学生,总是心躁气急,大声训斥,甚至体罚或变相体罚他们,最终使师生关系形成僵化对立局面。经过认真反思,我深刻地认识到这是一种严重伤害学生自尊的表现。这样不仅损害了人民教师作为人类灵魂工程师的光辉形象,而且严重违犯了依法执教的职业要求。2、关心学生不够到位。

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来源:清风知己网

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