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碎片内容
“学校校本化实施核心素养”调研报告核心素养是指学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中国学生发展核心素养根本出发点是全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，突出强调社会责任感、创新精神和实践能力，促进学生全面发展，使之成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。核心素养的提出，就是明确学校要培养什么样的人。那学校的学生发展核心素养是什么？怎样将国家学生发展核心素养校本化？我通过对学生核心素养的校本化的事实调研，看到了学校在学生核心素养的培养上做了许多工作，但同时也存在一些问题。一、调研基本情况1. 围绕核心素养改进课堂教学方法我校在 2015 年，就针对学生在课堂上的各种表现及学生所缺乏的精神与能力展开调研。
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