1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
督学案例工作总结体会发言【案例背景】责任区督学工作是全面贯彻党和国家的教育方针,落实有关教育政策法规,规范办学行为,全面实施素质教育,全面提升教学质量的根本保障。教育督导对提高办学水平起着非重要的作用,同时也是提高学校管理水平,增强学校管理水平的重要手段。作为一名责任督学,必须落实教育督导职能,帮助学校建立健全学校管理制度,规范办学行为,加强和改进学校教育教学工作,全面提高教育质量。【案例描述】2020 年以来,我对责任区相关学校进行了随机督导,推门听课,检查教学,在不打招呼的情况下真实了解和掌握任课教师的备课情况、上课纪律、教学组织能力、学生的课堂纪律及出勤等情况。在推门听课过程中,我发现个别教师责任心不强,不能严格要求自己,教学中没有认真备课,课堂掌控能力不强。在检查教师的教案和作业过程中,发现有的教师备课不认真,准备不充分,照本宣科,教学效果不好。
以上为全文约 38% 的内容,完整文档共 1,004 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-323245.html