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碎片内容
中小学落实五项管理督导工作总结为落实中小学“五项管理”工作，切实减轻学生负担，保证学生全面健康发展，xx 区 xx 小学李 xx 于 20xx 年 x 月 x 日，对 xx 学校“五项管理”工作进行了专项督导。督导方式：查阅资料、学生访谈、教师交流督导对象：校长和副校长在场，与教导主任和德育主任交流，每班随机选 3 位学生进行访谈督导内容：规章制度的建立、健全与落实，“五项管理”细则的实施情况通过督导了解到该校在如下方面表现良好：1. 通过访谈了解到该校没有学生带手机进入校园；2. 教师没有要求用手机完成作业；3. 学生的体育锻炼时间达到了标准要求，学生整体体质情况较好；4. 教师做到了亲自批改作业，且全批全改，作业上可见清晰的学生订正及教师的二次批改痕迹；5. 建有学生近视情况登记表，教育学生正确用眼护眼方面做得很到位；6.
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