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碎片内容
— 1 —小学生综合实践活动教学设计一、教学目的1.感受父母之爱，体会“可怜天下父母心”；2.引导学生反思本人与父母之间的情感，有什么特点；3.回想父母对本人的关爱，表达自己对父母的爱。4.画出你心目中的父母画像，入手设计一个报答父母爱心，表达本人对他们爱的方式，并付诸施行。 二、教学重难点有效引导学生反思本人和父母的情感，回想父母对本人的付出，表达对父母的爱，养成感恩父母、好好学习的氛围。三、教学流程 （1）导入：1.黑板板书：父母爱 爱父母2.导语：同学们，今天是新学期开学的第一天。在父母的关心下，我们一天天地茁壮生长，今天终于成长为一名四年级小学生了。今天的课，就以“父母爱 爱父母”为主题，开展我们的课堂。 （2）活动进程： 1.老师：请大家看黑板上的图（一幅父母教育孩子的— 2 —图片）2.老师：同学们，画面上的展示的是什么内容呢？这种情形时否也发生在你的家？
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