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加强“五项管理”进一步推进中小学生减负工作实施方案.docx

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加强“五项管理”进一步推进中小学生减负工作实施方案为深入学习贯彻习近平总书记来 XX 考察重要讲话精神,全面落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件要求,切实解决当前...

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碎片内容

加强“五项管理”进一步推进中小学生减负工作实施方案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:总结 | 文种:实施方案、讲话 | 涉及机构:教育部、学校、中心 | 时间:2021 年 | 全文约 1,008 字

核心要点

  • 以全面加强“五项管理”为着力点和突破口,加快落实相关配套举措,做到全覆盖、齐步走、常态化。
  • 学校和年级要加强统筹调控,平衡各学科作业数量,防止某些学科作业时间占比偏高的问题。
  • 中小学进校教辅材料严格按照“一科一辅”要求,订购使用坚持学生自愿原则,任...
  • 2021 年春季学期内,各地各校“五项管理”等举措全面落地实施,形成强化管理、监管有效的浓厚氛围;
  • 各地各校要根据教育部作业管理要求,准确把握作业育人功能,全面压减作业总量,提高作业整体效益。

文档正文(预览部分)

加强“五项管理”进一步推进中小学生减负工作实施方案为深入学习贯彻习近平总书记来 XX 考察重要讲话精神,全面落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件要求,切实解决当前中小学教育短视化、功利化、学生负担过重等突出问题,促进学生身心健康成长,结合我省实际,现就加强“五项管理”进一步推进中小学生减负特制订本方案: 一、总体要求 (一)指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针,坚持以人民为中心的发展思想,落实健康第一的教育理念,紧紧围绕立德树人根本任务和办好人民满意教育目标,聚焦作业、睡眠、手机、读物、体质等关键领域和薄弱环节,强化政府、学校、社会、家庭等各方责任,加强统一部署、统一行动,推进育人方式改革,大力发展素质教育,规范学校办学行为和校外培训机构管理,切实扭转不科学的教育评价导向,引

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来源:清风知己网

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