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碎片内容
八礼四仪 讲话稿（共 8 篇） “八礼四仪---餐饮之礼”主题班会教案 活动目的： 1、通过八礼四仪主题活动的开展让同学明确什么是八礼四仪。 2、让同学懂得餐桌上的文明，并能付诸行动。 活动过程： 一、故事导入 酒店老板与无赖的故事导入，目的激发同学爱好。由故事的启示引入对礼仪的解读。 二、文明礼仪知多少？ 1.在日常学习、生活中，你知道应遵守哪些文明礼仪？同学七嘴八舌话礼仪。 中国古代有哪些礼仪故事？同学举例：孔融让梨等等 2．这些故事告诉你什么道理？ 3．对你有何启发？ 4．主持人小结： 礼仪是对他人的敬重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德和___公德的体现。 三、“你说我说”环节-----餐饮之礼。 1．找找餐桌中不文明现象，以此引发对不文明现象的感悟。 主持人：文明，让你举止文静；让你受到敬重；为你赢得掌声。
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