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情绪管理高中心理健康教育情绪管理PPT课件(带内容).pptx

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碎片内容

情绪管理高中心理健康教育情绪管理PPT课件(带内容).pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题试卷 | 涉及机构:情绪管理高中心、高中心 | 全文约 1,143 字

核心要点

  • •凡能符合需要的事物引起愉快的体验 .•凡不能符合需要的事物引起不愉快的体验01情绪的基本形式 EMOTIONS DEFINE是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验。
  • 负性感受:无奈,无助,寂寞,失落,伤感,孤单,迷茫,沮丧,烦躁,失望,受伤害,遗憾,恐惧,悲伤,反感,孤独,苦闷,郁闷,困惑,忧虑,焦虑,担忧,厌烦,不公平,气馁,愤怒,憎恨,哀伤,混乱,自卑,无力感负性情绪当我们达到了身心所需要的目的时,我们原有的紧张感就会解除,就能体验快乐、愉悦、欢喜、满足等正向的情绪反应。
  • 任何情绪不论正负,都给人们传度一种信号,只要适时适度就好。

文档正文(预览部分)

老师: XXX 时间: 20XX.XX情绪管理 高中心理健康教育情绪管理(内容完整)HIGH SCHOOL MENTAL HEALTH EDUCATION EMOTION MANAGEMENT01情绪定义EMOTIONS DEFINE02情绪作用EMOTIONAL EFFECT03主题分析SUBJECT ANALYSIS04目标内容TARGET CONTENT01情绪定义EMOTIONS DEFINE01情绪定义EMOTIONS DEFINE情绪定义•指人对客体是否符合自己需要而产生的体验。•凡能符合需要的事物引起愉快的体验 .•凡不能符合需要的事物引起不愉快的体验01情绪的基本形式 EMOTIONS DEFINE是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验。愤怒是一种追求并达到目的时所产生的满足体验。快乐失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验。

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来源:清风知己网

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