1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
小放牛教学设计(共 6 篇) 《小放牛》教学设计 湖南省慈利县一完小 朱彩云 教学内容:人教版音乐教材第四册第五单元“五十六朵花”中的观赏教学《小放牛》 教学目标: 1、观赏《小放牛》,并跟录音学唱。 2、了解相关音乐文化及人文学问。 教学重点:跟录音学唱歌曲。 教学难点:熟识歌曲旋律、了解歌词内容。 教学预备:电子琴、录音机、CAI 教学过程: 一、以桥导入(5) 1、同学们,你们见过没有桥墩的桥吗?(生答)在河北省赵县的洨河上就有这么一座世界著名的“没有桥墩”的石拱桥,它叫做“赵州桥”。我们一起来认识一下(出示图片) 老师介绍:它是由隋朝的石匠李春设计和参与建筑的,到现在已经有 1400 多年了。(哇)........赵州桥全长 50 多米,有 9 米多宽。中间行车马,两旁走人。这种设计是不是很科学?很合理?
以上为全文约 36% 的内容,完整文档共 1,014 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-316337.html