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教务公开自查情况报告供借鉴.docx

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教务公开自查情况报告供借鉴 仅供参考按照上级的要求,我校在年对教务工作进行了阳光透明的公开,促进了学校的积极有序发展,提高了教师们的工作积极性,营造了人人争先进,个个都优秀的良好教风。但是在本年的...

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碎片内容

教务公开自查情况报告供借鉴.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:报告、意见 | 涉及机构:我校、学校、例会上公开教务处 | 全文约 1,007 字

核心要点

  • 教务公开自查情况报告供借鉴 仅供参考按照上级的要求,我校在年对教务工作进行了阳光透明的公开,促进了学校的积极有序发展,提高了教师们的工作积极性,营造了人人争先进,个个都优秀的良好教风。
  • 由于长期采用这种公开的形式,教师们已经习惯于到校后看小黑板,从小黑板上获得一天中最营养的早餐,在小黑板中,受领一天的主要任务……其次还采用开会的时候口头公布。
  • 2、教师的业务学习不能坚持经常,缺乏系统性,特别是具有针对性的业务学习较少。
  • 4、有效课堂模式的建立,调动了学生参与教学的积极性,但缺乏相应的评价运用机制,给课堂改革的进一步深入带来了困难。

文档正文(预览部分)

教务公开自查情况报告供借鉴 仅供参考按照上级的要求,我校在年对教务工作进行了阳光透明的公开,促进了学校的积极有序发展,提高了教师们的工作积极性,营造了人人争先进,个个都优秀的良好教风。但是在本年的工作中,依然存在诸多问题,为了促进今后工作的有效开展,现在把年的教务公开工作自查如下。 一、公开项目 本年度,我们本着求真务实的态度开展教务公开活动,主要公开教师的备课节数、听课节数,公开教师反思节数、讲公开课节数,公开教师批改作业次数、批改作业质量,公布各功能室使用情况,公开学习笔记书写情况,公开教师教学质量情况,公开教师参加教学研讨活动情况等等。 二、公开形式 本年度,我校的教务公开形式有所简化和改进,主要采用小黑板的形式,这种形式的优点是方便灵活,使用简单,随时更新,便于发布即时信息。

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来源:清风知己网

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