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2021年家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会5篇.docx

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碎片内容

2021年家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会5篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:总结 | 文种:心得体会 | 涉及机构:年家校、篇家校、连学校 | 时间:2021年、2021 年 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。
  • 所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。
  • 另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。

文档正文(预览部分)

2021 年家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会 5 篇家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会篇一怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

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来源:清风知己网

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