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2021年学校关爱留守儿童工作总结六篇(推荐).docx

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2021 年学校关爱留守儿童工作总结六篇(推荐)篇一 我校充分认识关爱农村留守儿童工作的重要性、紧迫性,加强了对留守儿童的管理教育工作,让留守儿童把学校当成了自己的家。现将工作总结如下: 一、高度重视...

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碎片内容

2021年学校关爱留守儿童工作总结六篇(推荐).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:工作总结、报告 | 涉及机构:学校、年学校、家校 | 时间:2021年、2021 年 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 2021 年学校关爱留守儿童工作总结六篇(推荐)篇一 我校充分认识关爱农村留守儿童工作的重要性、紧迫性,加强了对留守儿童的管理教育工作,让留守儿童把学校当成了自己的家。
  • 现将工作总结如下: 一、高度重视,加强领导。
  • 小组定期召开会议,研究和讨论我校留守儿童的思想道德现状,制定相关的措施,安排相应的管理人员,确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐地成长。
  • 还鼓励教师多走访“留守学生”家庭,经常深入学生家庭,进行学习辅导,指导家长或亲属如何关心孩子。
  • 学校以重大节日为契机,并侧重于“留守学生”开展一些切实有效的活动:举办“关爱留守学生见真情”主题班会,开展社会调查活动等。

文档正文(预览部分)

2021 年学校关爱留守儿童工作总结六篇(推荐)篇一 我校充分认识关爱农村留守儿童工作的重要性、紧迫性,加强了对留守儿童的管理教育工作,让留守儿童把学校当成了自己的家。现将工作总结如下: 一、高度重视,加强领导。 学校十分重视对留守儿童的教育工作,成立了以校长为组长、副校长为副组长,中层干部为成员的领导小组,并以团总支、关工委、少先队为成员的办公室,具体负责留守儿童工作。小组定期召开会议,研究和讨论我校留守儿童的思想道德现状,制定相关的措施,安排相应的管理人员,确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐地成长。 二、健全制度,落实责任。 1、建立留守儿童个人档案与成长记录袋制度。 通过调查研究,摸清留守儿童的具体人数和基本情况,建立留守儿童个人档案和联系卡,对留守儿童个人档案和联系卡实行动态管理,及时补充、变更相关内容,每学年末做好留守儿童管理的交接工作。

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来源:清风知己网

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