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碎片内容
老师听课记录优秀___ 这里所说的听课记录，是学校领导、老师为了沟通、检查、总结、讨论教学工作，提高教学质量，所作的课堂听课记录。它对了解课堂教学状况，共同切磋、讨论教学阅历有着重要意义。以下是我整理的关于老师听课记录___，欢迎大家参阅。 老师听课记录___ 听课对象：三(1)班 张老师 听课内容：《庐山的云雾》 第 2 课时 过程： 一、复习巩固： 师：今日我们连续学习《庐山的云雾》这一课，读课题，读出吸引力。 生：(有感情地朗读) 复习生字词。(字的结构、部首、读音) 增 光 添 彩 (上大下小) (下半部分勿写成"小') 笼(留意读音) "返'的第 4 笔 遮 半包围结构 师：课文介绍了庐山云雾的哪些特点? 生：千姿百态、瞬息万变(改变又多、又快、又美)。 师：你能用自己的话来说说庐山云雾的特点吗? 生：(畅所欲言) 二、质疑、引导同学学会品文的方法。
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