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2021年小学六年级下册语文期末复习计划(5套).doc

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2021 年小学六年级下册语文期末复习计划(5 套)小学六年级下册语文期末复习计划(一)一、指导思想以教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,作个系统性的复习,同时要面向...

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碎片内容

2021年小学六年级下册语文期末复习计划(5套).doc

文档导读(AI 摘要)

分类:策划方案 | 文种:讲话 | 时间:2021年、2021 年 | 全文约 1,010 字

核心要点

  • 2021 年小学六年级下册语文期末复习计划(5 套)小学六年级下册语文期末复习计划(一)一、指导思想以教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,作个系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使不同程度的学生都得到提高。
  • 基本上要老师亲力引导,明确学习任务,再大力检查督促才能完成学习任务。
  • 基础知识的掌握和运用上存在一部分学生基础不扎实,生字词不过关,积累也少,训练量、训练的题型也较少。
  • 因此,在复习中要加大训练力度,注意复习的方式、方法。
  • 能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和简单的事,能转述内容,能讲述课文的故事。

文档正文(预览部分)

2021 年小学六年级下册语文期末复习计划(5 套)小学六年级下册语文期末复习计划(一)一、指导思想以教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,作个系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使不同程度的学生都得到提高。二、学生学习情况分析本班共有学生 xx 名,活泼、好动,比较浮躁,后进生较多,学生之间的差距较大。大部分(占全班学生的三分之二)学生学习比较自觉,有教好的学习习惯。对本册知识中的基础知识掌握较好,阅读能力、作文能力也有进步。但也有十位学生(占全班学生的四分之一)学习态度不太端正,爱动懒散,学习需督促,习惯不好,极不自觉。基本上要老师亲力引导,明确学习任务,再大力检查督促才能完成学习任务。基础知识的掌握和运用上存在一部分学生基础不扎实,生字词不过关,积累也少,训练量、训练的题型也较少。

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来源:清风知己网

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