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2021年幼儿园大班公开课数学教案.docx

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2021 年幼儿园大班公开课数学教案 老师可以让幼儿在感知数的分解组成的基础上,把握数的组成的递增、递减规律和相互交换的规律。以下是我整理的幼儿园大班公开课数学教案,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。...

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碎片内容

2021年幼儿园大班公开课数学教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:总结 | 时间:2021年、2021 年 | 全文约 1,044 字

核心要点

  • 1、故事导入(1)有几只小兔? (2)10 只小兔要住进两座小房子里,该怎么住呢? 引出课题《10 的分解与组成》。
  • 2.师:你们要不要来帮帮它们啊,看看究竟谁轻谁重! 3.(请幼儿操作)先来看看小猫和大狗玩跷跷板,谁会沉下去,谁会翘上来呢?那么谁轻谁重呢?谁来把话说完整:谁比谁轻,谁比谁重。

文档正文(预览部分)

2021 年幼儿园大班公开课数学教案 老师可以让幼儿在感知数的分解组成的基础上,把握数的组成的递增、递减规律和相互交换的规律。以下是我整理的幼儿园大班公开课数学教案,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园大班公开课数学教案___一:10 的分解组成 活动目标: 1、引导幼儿感知 10 的分解组成,把握 10 的 9 种分法。 2、在感知数的分解组成的基础上,把握数的组成的递增、递减规律和相互交换的规律。 3、进展幼儿观看力、分析力,培育幼儿对数学的爱好。 活动预备: 1、10 以内数的分解组成教学课件。 2、小星星若干。 活动过程: (一)学习 10 的分解组成。 1、故事导入(1)有几只小兔? (2)10 只小兔要住进两座小房子里,该怎么住呢? 引出课题《10 的分解与组成》。 2、幼儿看图,学习 10 的多种分法。

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来源:清风知己网

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