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理论学习中心组2021年学习教育开展情况报告文稿.docx

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碎片内容

理论学习中心组2021年学习教育开展情况报告文稿.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:报告、讲话 | 涉及机构:中心、理论学习中心、级党委 | 时间:2021年、2021 年 | 全文约 1,010 字

核心要点

  • 发挥拓展领导干部“关键少数”引领作用,严格落实学前翔实计划、学中旁听服务、学后跟踪反馈的闭环式学习服务机制,中心组示范带动学,专题读书班研机析理学,层层立标杆、逐级作示范,推进学习制度化、规范化、科学化。
  • 坚持“以问题牵引学习、以学习解决问题”理念,施行“1+N”同步学习机制,让党史学习内容与重点业务知识有机融合,不断深化“明职尽责、担当作为、岗位职责大练兵活动”,带动各级党员干部在学史明理中明职尽责,明初心担使命。

文档正文(预览部分)

理论学习中心组 2021 年学习教育开展情况报告文稿 xx 区认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会的讲话精神,提高思想站位,立足实际、守正创新,各级党委(党组)书记切实履行第一责任人责任,当好“两个角色”,既带头学、又组织学,在高标准高质量开展好专题学习、专题培训等规定动作的同时,注重创新方式方法,以搭建“四个课堂”为载体,分层次、有重点、广覆盖地组织开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育,引导广大干部群众以史为镜、以史明志,不断增强历史自觉,强化历史担当,坚定发展信心,凝聚发展共识。 一、用好理论“主课堂”,在深学中明理 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将党史学习列为中心组学习主课,通过勤学善学深学,不断掌握真理、启迪智慧、砥砺品格。专题学习从严从实。

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来源:清风知己网

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