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2021小学学生课外读物管理实施方案(整理).docx

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2021 小学学生课外读物管理实施方案(整理)为贯彻落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》,促进学生健康成长,进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,确保学生课外读物质...

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碎片内容

2021小学学生课外读物管理实施方案(整理).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:实施方案、工作方案、通知、办法 | 涉及机构:教育部、学校、办公厅 | 全文约 1,018 字

核心要点

  • 推荐学生课外读物要坚持教育部《办法》规定的“方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性”原则和“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”的标准从严管理,确保好书进校。
  • 各班要结合学校《学生手机管理工作方案》加强对学生使用手机的指导和管理,指导家长管控好学生使用手机及其他电子产品的观看内容,教育学生不浏览不健康网页和不良信息、不阅读不健康书籍、不观看不健康视一,坚持绿色上网。
  • 2021 小学学生课外读物管理实施方案(整理)为贯彻落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》,促进学生健康成长,进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,确保学生课外读物质量,促进学生爱读书、读好书,根据教育部《中学生课外读物进校园管理办法》(以下简称《办法》),结合本校实际,制定本方案。
  • 组长:XXXX 副组长:XXXXXXXX 成员:XXXXXXXXXXXX二、工作目标通过严格管理使学生课外读物符合教育部《办法》要求;
  • 学校电教室主任要带领图书室管理人员在原来排查清理不良图书的基础上,再进一步按照教育部《办法》要求,认真排查图书室书籍,发现不符合要求的书籍要封存管理,不准借阅。

文档正文(预览部分)

2021 小学学生课外读物管理实施方案(整理)为贯彻落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》,促进学生健康成长,进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,确保学生课外读物质量,促进学生爱读书、读好书,根据教育部《中学生课外读物进校园管理办法》(以下简称《办法》),结合本校实际,制定本方案。一、组织领导成立领导小组,学校一把手任组长,副职任副组长,成员全体参与,成立工作组,把工作落实到具体人,压实责任链条,做到人人有责,各司其职。组长:XXXX 副组长:XXXXXXXX 成员:XXXXXXXXXXXX二、工作目标通过严格管理使学生课外读物符合教育部《办法》要求;开展校园读书活动,让读书成为师生的生活习惯,建设书香校园;指导亲子共读,建设书香家庭;营造爱读书读好书的良好氛围。三、工作内容(一)加强排查,确保学生课外读物质量。

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来源:清风知己网

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