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大班艺术《秧歌十字步》微教案.docx

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主题活动教学改革创新案例三(一)《秧歌十字步》教学实例靖边县第三幼儿园 田向瑜创新设计说明:《秧歌十字步》是选自我园园本课程《童眼看世界》第二主题《可爱的家乡》——“民俗文化”中的内容。《纲要》中...

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大班艺术《秧歌十字步》微教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 全文约 1,016 字

核心要点

  • 《纲要》中明确指出“要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣。
  • ”活动要求幼儿感知秧歌热闹、喜庆的特点,并知道秧歌是一种传统的民间活动以及它的种类,用途等。
  • 本次活动通过直观欣赏和实地练习、课件演示、要领讲解、探索练习、榜样示范等方式引导幼儿在轻松、愉快的活动氛围中逐步掌握十字步的动作要领。
  • 主要在春节期间,每年正月初三至二月初二是"踢鼓秧歌"的活动期,先由各村闹"小秧歌"、"小场子"和"对秧歌"活动,大约在正月十五以后,便开始由几个村联合闹"大场子",逐渐形成春节活动的高潮。
  • 秧歌步对于成人来说并不难,而幼儿则会在绕来绕去的舞步中乱了阵脚,所以设计简单易学、直观的活动是十分必要的。

文档正文(预览部分)

主题活动教学改革创新案例三(一)《秧歌十字步》教学实例靖边县第三幼儿园 田向瑜创新设计说明:《秧歌十字步》是选自我园园本课程《童眼看世界》第二主题《可爱的家乡》——“民俗文化”中的内容。《纲要》中明确指出“要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣。”活动要求幼儿感知秧歌热闹、喜庆的特点,并知道秧歌是一种传统的民间活动以及它的种类,用途等。本次活动是第一课时,重点是让幼儿了解和学习秧歌舞的基本步伐——十字步。本次活动通过直观欣赏和实地练习、课件演示、要领讲解、探索练习、榜样示范等方式引导幼儿在轻松、愉快的活动氛围中逐步掌握十字步的动作要领。在活动过程中,幼儿参与活动的兴趣较高,每一名幼儿都在活动中有所收获,利用图示、对比的方法让幼儿学习十字步,大大减少了幼儿学习中的困惑,做到简单清楚,一目了然。一、教材分析:秧歌舞是我国汉族最具代表性的舞蹈。

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来源:清风知己网

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