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碎片内容
活动反思本微课作品是以扭扭棒的玩法为核心录制的幼儿园教学活动。扭扭棒作为手工材料已经投放在区域活动中，孩子们特别感兴趣。大班幼儿的思维活跃，动手能力较强，扭扭棒也很适合这个年龄的孩子进行手工创作。但是孩子们很少能用扭扭棒做出完整的作品来，教师一直以来也没有把玩扭扭棒的方法通过集体活动来跟孩子们分享。为了让孩子们能更好地利用手工材料进行造型创造，我设计了本次活动。微课作品中教师介绍了扭扭棒的特点并详细讲解了扭扭棒的多种玩法，让幼儿了解扭扭棒玩法，能根据玩法制作造型，最后孩子们的作品出乎我的意料，非常有想象力和创造性，并且孩子们也在活动中体验到了手工创作的快乐和成就感。
