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大班艺术《封住季节的魔法》微课件.pptx

大班艺术《封住季节的魔法》微课件.pptx 大班艺术《封住季节的魔法》微课件.pptx
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大班艺术《封住季节的魔法》微课件.pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:课件模板 | 文种:总结 | 涉及机构:陈学俊院 | 全文约 1,029 字

核心要点

  • ibaotu.com设计意图 幼儿动手操作能力是幼儿维护和促进自身身心健康的积极方式与重要方面,也是今后适应社会生活的基本前提。
  • 在本活动中,动手能力涉及液态的溶液配比从而保障自制作品的顺利完成,探究配比过程需要幼儿的反复实践。
  • 因此,在活动展开之前,平日的区角活动的进行中应有意识的在科学区角投放自制作品的液态主体材料——环氧树脂溶液,同时应有老师保持对区角的观察,保证幼儿正确按照防护要求进行材料操作。
  • ibaotu.com活动目标1. 了解接触化学实验材料使用正确防护措施的重要性;

文档正文(预览部分)

感谢您下载包图网平台上提供的 PPT 作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!ibaotu.com大班(艺术)手工活动:封住季节的魔法感谢您下载包图网平台上提供的 PPT 作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!ibaotu.com设计意图 在十年前,面对陈学俊院士的提问,我园曾有幼儿对化学有着言简易赅的总结:化学,就是一种物质与另一种物质反应,产生一种新物质。长久以来,我园幼儿对化学科学一直以来抱有浓厚的兴趣,却因缺少足够可供操作的化学操作材料而缺乏与其动手能力相符的化学科学实践能力。

以上为全文约 34% 的内容,完整文档共 1,029 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-302037.html

来源:清风知己网

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