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碎片内容
大班艺术活动：《冰糖葫芦》 设计意图： 孩子们对冰糖葫芦非常感兴趣，冰糖葫芦是大多数幼儿喜欢的一种食物，设计一堂制作冰糖葫芦的美工活动，使幼儿在制作的过程中，自然地了解了冰糖葫芦的特征，掌握了团圆的方法，锻炼手部肌肉的灵活力，达到指南中大班幼儿艺术领域要求的“能用多种工具、材料或不同的表现方法，表达自己的感受和想象。 活动目标： 1.了解糖葫芦的特征、形状，知道糖葫芦的基本做法。 2.学习团圆，尝试用竹签串起圆球制作糖葫芦串。3.体验亲自制作糖葫芦的快乐，获取制作传统食品的相关经验。活动重点：了解糖葫芦的特征、形状，知道糖葫芦的基本做法。活动难点：学习团圆，尝试用竹签串起圆球制作糖葫芦串。活动准备：安全剪刀、排笔、竹签、黑、红色卡纸、白色颜料、双面胶、红色泡泡活动过程：一、开始部分(一)《冰糖葫芦》导入出示冰糖葫芦实物，介绍冰糖葫芦的特征及做法。
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