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2021初三第二学期语文教学总结.docx

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初三第二学期语文教学总结 本学期语文的教学重点是复习迎考,如何更优化、更有效地做好复习工作一直是我思考的问题,也是本学期教学工作的难点。现将我所想和所做的具体工作总结如下: 一、突出学习习惯的培养...

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碎片内容

2021初三第二学期语文教学总结.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:总结、工作总结 | 全文约 1,002 字

核心要点

  • 为此,我特别注意当堂的学习效果,突出重点难点.务必要求学生掌握必须掌握的基本知识.诸如第一轮复习当中,坚持当堂默写古诗文,发现问题及时补救。
  • 现将我所想和所做的具体工作总结如下: 一、突出学习习惯的培养和完善 对于初三学生来说,多半已有了自己的学习习惯,只有极少部分没有养成。
  • 而我则在每次月考之后督促他们要为实现目标继续刻苦学习。
  • 为此,在第二轮复习中专门组织强化他们情感体验和表达能力的训练,并收到了良好的效果。
  • 专项训练二:培养学生的创造性思维 在教学中重视学生思维能力的培养,一直是我致力要做的。

文档正文(预览部分)

初三第二学期语文教学总结 本学期语文的教学重点是复习迎考,如何更优化、更有效地做好复习工作一直是我思考的问题,也是本学期教学工作的难点。现将我所想和所做的具体工作总结如下: 一、突出学习习惯的培养和完善 对于初三学生来说,多半已有了自己的学习习惯,只有极少部分没有养成。所以主要工作在于“完善”。这学期“完善”的重点在“练笔”上。众所周知,作文是学生最怕写的,但又不得不写。短期的突击或抱有临时发挥等侥幸心理是过不了中考这道坎的,为此,通过《中学生学习报》作文专练系统组织学生练手热身,突破写作训练偷工减料这一“瓶颈”。 二、让学生有一个属于自己的目标 每个初三学生的学习现状、自身潜力都不尽相同,所以其学习的目标也不同。为此,鼓励他们从自身特点出发不盲目、不从众,量身制定一个最合理、最可行的目标。而我则在每次月考之后督促他们要为实现目标继续刻苦学习。

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来源:清风知己网

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