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碎片内容
花儿朵朵开镇安县回龙镇中心幼儿园 王玲 大班艺术一、活动设计背景：由于大班幼儿比较好动且动手能力强。为了让幼儿能体验到动手的快乐，并能理解劳动的辛苦、伟大。特别是对父母的付出的体会。由于我园幼儿绝大部分都是农村孩子，且父母又大多不在身边。让她们能体会活动意境。锻炼幼儿的动手能力。 主要是让幼儿养成知恩、感恩得的优秀品质。二、活动目标1、感受花朵的形状、色彩，学习剪、卷、压、贴等多种手工制作方法。 2、大胆剪贴、体验剪贴的乐趣，培养幼儿的色彩搭配能力。 3、培养幼儿的观察力和想像力、创造力。三、教学重点、难点学习卡纸卷、压、贴的手工制作方法和色彩搭配的能力四、活动准备1、剪刀、铅笔、圆形模具、胶水、彩色卡纸若干。2、教师制作的纸花一朵。五、活动过程1、 教师出示已经做好的花朵，提问引发幼儿兴趣：“小朋友们你们喜欢花吗？看老师给你们带来了什么?(花)你们知道老师是怎样做出来的吗?
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