1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
做聪明的消费者6. 有多少浪费本可避免四年级上册道德与法治第二单元 学习目标1. 观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害。2. 能够在生活中反对浪费，避免浪费。3. 培养学生反对浪费，提倡节约的好习惯。学习重难点重点能够在生活中反对浪费，避免浪费。难点观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害。课堂授课一、餐桌上的浪费 我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生浪费。浪费的现象你看见过、经历过吗？夜深人静，学校食堂角落的泔水桶里传出一阵阵哭诉声。米粒兄弟们抱在一起，呜呜地哭着 :“ 现在的孩子们可真忍心，把我们大团大团地扔掉。不吃够主食，他们上课、玩耍、锻炼很容易就会没力气的。” 几个白花花的馒头也在一旁抹着眼泪 :“ 我们也是。你看，只咬了几口就被扔掉了。” 泡在菜汤里的白菜、豆角、茄子七嘴八舌地说 :“ 就是，太不像话了 !”“ 我们蔬莱多有营养啊。
以上为全文约 36% 的内容，完整文档共 1,061 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-301204.html
