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碎片内容
“ 桥”，有木桥、石桥、铁桥，也有心灵之桥友谊之桥、生命之桥。本文之“桥”，不是普通意义上的桥，而是一座生命之桥，是一位普通的共产党员和他自己的儿子用生命为代价筑成的生命之桥。课文以“桥”为题，一语双关，饱含赞美、歌颂之意。桥教育教学 | 教学课件 | 教师说课 | 教师教案小学语文人教版六年级上册第四单元第 12 课教学课件1. 学会 8 个生字，理解“咆哮、狂奔、狞笑、吟、势不可当、跌跌撞撞”等词语。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，体会文章的思想感情，感受题目所蕴含的深意。（重点）3. 感受老共产党员在危难面前表现出来的无私无畏、不徇私情、英勇献身的高贵品质和人格魅力。（重点）4. 了解课文在布局谋篇、人物刻画、环境描写等表达方面的特点。
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