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大班社会《合作真快乐》微教案.doc

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大班社会教案—合作真快乐 商南二幼 陈艳芳设计意图:现在的孩子由于家庭教育方式不同,他们在集体中常常表现为以自我为中心,不能与人和睦相处等,这些行为阻碍了幼儿社会性情感的发展。因此,我设计了一节培...

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碎片内容

大班社会《合作真快乐》微教案.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:办法 | 涉及机构:中心、人和睦相处 | 全文约 822 字

核心要点

  • 活动目标:1、在游戏活动中引导幼儿体验团结合作的重要。
  • 小矮人摘下一个南瓜,把它抱回去,南瓜和小矮人的身体差不多大,这样抱回去要走很多的路,好累的。
  • )四、活动小结今天我们一起帮小矮人想出了运南瓜的多种方法,谢谢你们,通过今天的游戏我们更能肯定合作的力量比一个人的力量要大许多,开心吗,走,我们一起去帮小矮人运南瓜吧。

文档正文(预览部分)

大班社会教案—合作真快乐 商南二幼 陈艳芳设计意图:现在的孩子由于家庭教育方式不同,他们在集体中常常表现为以自我为中心,不能与人和睦相处等,这些行为阻碍了幼儿社会性情感的发展。因此,我设计了一节培养幼儿合作意识的教育活动――小矮人的南瓜合作力量大。活动目标:1、在游戏活动中引导幼儿体验团结合作的重要。2、帮助幼儿在游戏中获得合作的直接经验:培养合作精神3、参与集体活动,感受到集体力量大。活动准备:1、教具准备:PPT、音乐、球 30 个、球筐 2 个2、幼儿准备:将幼儿分成两组3、环境准备:创设南瓜地场景活动过程:一、故事《小矮人的南瓜》导入今天老师带来了一个小矮人的故事-《小矮人的南瓜》。我们一起来听一听吧。(有个勤劳的小矮人,这一年,他种的南瓜获得了大丰收,他数了一下,地里的南瓜有 101 个呢。

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来源:清风知己网

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