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碎片内容
大班绘本美术活动：跟着线走【设计意图】 线在生活中随处可见，幼儿在穿线、打结、玩花绳等一些日常游戏中会发现，线原来可以用来做各种游戏，可以用不同的方式做出不同的造型。接触了绘本《跟着线走》，从中感受到了用线想象、创造的乐趣。根据幼儿的已有经验和兴趣需要，设计组织了这一活动，引导幼儿感受用一根线创造不同造型的过程，感知这种新奇独特的艺术表现方式，体验创意表现的乐趣。【活动目标】 1、欣赏用一根线所创造的有趣画面，感知新奇独特的艺术表现方式。 2、尝试用线表现不同的造型，3、体验大胆想象、创作的乐趣。【活动准备】1、教学具准备： （1）PPT 课件、粘性画板人手一块，毛线幼儿人手一根，（2）音乐《菊次郎的夏天》2、幼儿前期经验准备:区域活动时穿线积木，供幼儿玩穿线游戏【活动过程】一、欣赏 PPT 课件，感知用线进行艺术表现的独特方式 1、教师出示 PPT 课件，引出话题。 师：看，这是什么？
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