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大班美术《瓶花》微教案.docx

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第一届神木市幼儿园微课(程)大赛大班艺术教育活动:瓶花参赛选手:袁昕一、主题活动:《瓶花》二、选择主题理由:瓶花也就是花瓶是我们生活中经常见到的物品。这节课是线条装饰画,线条装饰画是绘画中的一种,...

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碎片内容

大班美术《瓶花》微教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:瓶花语言教育科 | 全文约 893 字

核心要点

  • 这节课是线条装饰画,线条装饰画是绘画中的一种,它以简单、明快的线条勾勒出物体的轮廓,再用变化的线条加以装饰在《瓶花》创作中,小朋友们都能选择一种自己喜欢的瓶子用线条装饰的方法来画,有些小朋友着重装饰花瓶的主要部分,而有的小朋友则把花设计地很丰富。
  • 教师要注意通过生活中看到的食物来影响幼儿。
  • 教育幼儿喜欢瓶花,不要随意乱扔。
  • 2、具体过程师:我们要上一节绘画课《瓶花》。
  • 师:请小朋友们自己画出你想要的瓶花。

文档正文(预览部分)

第一届神木市幼儿园微课(程)大赛大班艺术教育活动:瓶花参赛选手:袁昕一、主题活动:《瓶花》二、选择主题理由:瓶花也就是花瓶是我们生活中经常见到的物品。这节课是线条装饰画,线条装饰画是绘画中的一种,它以简单、明快的线条勾勒出物体的轮廓,再用变化的线条加以装饰在《瓶花》创作中,小朋友们都能选择一种自己喜欢的瓶子用线条装饰的方法来画,有些小朋友着重装饰花瓶的主要部分,而有的小朋友则把花设计地很丰富。幼儿通过在实际生活和活动中看到的有关经验和体验而学习的。教师要注意通过生活中看到的食物来影响幼儿。三、主题目标:1、引导幼儿了解瓶子的特点。2、培养幼儿观察力和想象力,动手操作能力和创造能力。3、鼓励幼儿大胆地用线条完成一幅完整的装饰画。四、主题网络图 瓶花语言教育科 学 教育健康教育社会教育艺术教育发展幼儿手部肌肉的协调性培养幼儿线条的能力。教育幼儿喜欢瓶花,不要随意乱扔。

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来源:清风知己网

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