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大班社会《特殊的车辆》微教案.doc

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适龄幼儿:大班授课领域:社会参赛单位:宝塔区第二幼儿园参 赛 人:姬燕 《特殊车辆》活动教案 宝塔区第二幼儿园 姬燕【设计意图】孩子在咿呀学语的期间便对汽车产生浓厚兴趣和特殊的感情,汽车能发声,能...

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大班社会《特殊的车辆》微教案.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:它身上的梯子有什么用处 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • 1【活动重难点】重点:幼儿可以积极主动的去观察各类汽车,并且了解每种车的特殊功能和用途,认真比较各种特殊车之间的外型与功能的不同。
  • 难点:幼儿可以用完整,明了的语言,说出各种车的特殊用途,并能说出在人们日常生活中遇到什么事情,要用什么样的车!

文档正文(预览部分)

适龄幼儿:大班授课领域:社会参赛单位:宝塔区第二幼儿园参 赛 人:姬燕 《特殊车辆》活动教案 宝塔区第二幼儿园 姬燕【设计意图】孩子在咿呀学语的期间便对汽车产生浓厚兴趣和特殊的感情,汽车能发声,能行驶,能将人或物从一个地方送到另一个地方,幼儿每天都能看见各种不同的汽车。他们爱观察车辆,特别是大班的幼儿已能辨认出一些常见的汽车,而且喜欢把各种汽车玩具拆拆再装装。于是,我就设计了这节“关于特殊功能车”的教学活动。让幼儿在自己喜欢的环境中学习、复习、巩固对特殊车辆的了解。还让幼儿在轻松愉快的教学活动过程中体会它们都能为我们的生活带来方便。增强了幼儿的社会经验。【活动目标】1、了解几种特殊车辆各有不同的本领和相应的呼叫电话,体会它们都能为我们的生活带来方便。2、知道这些多功能的车与人们之间的密不可分的生活关系。3、简单了解紧急电话的用途4、激发幼儿表述的愿望,能大胆的正确的表述自己的见解。

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来源:清风知己网

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