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碎片内容
暑期支教实践报告 大二学年的暑期如约而至，针对今年的暑期.实践，我有幸参加了文法与外语学院支教队的招募，并从中脱颖而出成为了这支队伍的一员。背起行囊，带着最初的渴望，在张晶书记和闵文副书记的带领下，同另外 13 名同学一起开始了一场首踏京山支教行。在湖北省荆门市京山县杨集镇小学，从 7 月 7 日到 8 月 7 日这一个多月的时间里，我们一席九个女生和五个男生一起开启新的生活篇章。而与我们朝夕相对的即是一群 00 后学生，小至幼儿园，大至小学六年级。 作为一个普通的班级，我参照着这所小学的课程表为这 52 个小学生量身打造了专属于他们的课程表。当然， 也属于我们这 14 个老师。因为有的学生的家距离学校有好一段距离，所以我将课时从固定规格中的 4+3 模式浓缩为 4+2模式。安排两个班级的课表，可真是煞费一番苦心。
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