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《中国共产党简史》党员读后感[5篇].doc

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《中国共产党简史》党员读后感[5 篇] 《中国共产党简史》读后感 “三课堂”推动党史学习教育落到实处 在全党开展党史学习教育,是党的政治生活一件大事,党员干部通过上好“自学课、基地课、实践课”三课堂,...

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《中国共产党简史》党员读后感[5篇].doc

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:总结 | 涉及机构:虽然党委、理论学习中心、党支部 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 党员干部要精研细读党的经典著作,特别是《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《____新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》这四本书,原原本本读,深入细致学,理清党发展的基本脉络,搭建起党史学习的“四梁八柱”。
  • 单凭借传统课堂开展党史学习不足以深入人心,要充分利用好本地红色资源,打造红色教育基地课堂,深挖本地特色亮点,让党史教材“立起来”“活起来”,变“灌输式教学”为“身临其境教学”,在红色教育基地现场给党员干部讲述党史,让事实来说话,是最有底气的雄辩,让党员干部走进历史,走到革命先烈故居,切身感受党的光辉。
  • 党员干部通过在基地开展现场式教学和沉浸式体验,追逐前辈奋斗的足迹,继承先烈遗志、传承红色基因、弘扬革命精神,学习先烈不畏牺牲、无私奉献的革命精神,以更加强烈的历史使命感和时代责任感提振迈进新征程、汇聚推动当地经济社会高质量发展的磅礴力量。
  • 坚持将学习党史融入日常,持续深入学,融会贯通学,联系实际学,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”问题。
  • 《中国共产党简史》党员读后感[5 篇] 《中国共产党简史》读后感 “三课堂”推动党史学习教育落到实处 在全党开展党史学习教育,是党的政治生活一件大事,党员干部通过上好“自学课、基地课、实践课”三课堂,让党史学习教育接地气、有声势、见实效。

文档正文(预览部分)

《中国共产党简史》党员读后感[5 篇] 《中国共产党简史》读后感 “三课堂”推动党史学习教育落到实处 在全党开展党史学习教育,是党的政治生活一件大事,党员干部通过上好“自学课、基地课、实践课”三课堂,让党史学习教育接地气、有声势、见实效。 上好“自学课”,个人学习入脑入心。“欲知大道,必先为史”。虽然党委(组)理论学习中心组、专题研讨会、党支部“三会一课”、主题党日活动等,是开展党史学习的重要形式,但这种学习常常是碎片化的,不能代替读书。党员干部要精研细读党的经典著作,特别是《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《____新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》这四本书,原原本本读,深入细致学,理清党发展的基本脉络,搭建起党史学习的“四梁八柱”。

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来源:清风知己网

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