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2021年月医学专业大学生实践报告.docx

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2021 年 1 月医学专业大学生.实践报告 2021 年 1 月医学专业大学生.实践报告 X 月 X 日上午,我们拜访了李世聪老师。打电话联系时,听得李老师声音浑厚,中气十足,我们按照约定时间到达时他已经在小...

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碎片内容

2021年月医学专业大学生实践报告.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:报告 | 涉及机构:月医学专业大学、年月医学专业大学、大学 | 时间:2021 年、2021年、1948 年、1969 年 | 全文约 1,024 字

核心要点

  • 这是一种疑难症,主要症状是眩晕,感到周围物品摇晃,甚至倒置,甚者觉得天旋地转。
  • 而李老师却运用中医思维方法,认为是其母亲怀孕时中暑,母子同病,生小孩后母亲的病好了,而小孩的病深入骨髓。

文档正文(预览部分)

2021 年 1 月医学专业大学生.实践报告 2021 年 1 月医学专业大学生.实践报告 X 月 X 日上午,我们拜访了李世聪老师。打电话联系时,听得李老师声音浑厚,中气十足,我们按照约定时间到达时他已经在小区门口迎接我们了。天气不错,我们便到玉渊潭公园找个树荫坐下来,开始了我们的访谈。李老师开朗健谈又朴实和善,此次访谈我们受益良多。 一、学医、从医经历 李世聪老师 1948 年出生于北京的中医世家,从小看着爷爷行医长大,听着爷爷与北京的老中医一起交流。5 岁左右时就背诵汤头歌、药性赋,8 岁左右学《医学三字经》,12 岁左右就敢为伙伴们扎针灸,伙伴们也愿意,并且治得很好。 1969 年知青上山下乡,李老师被分到云南。他待人热心,经常用自己学过的针灸、推拿等方法为周围的人治病,结果因为疗效好,附近的人就都来找他治病。

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来源:清风知己网

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