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小学“四个人人”教育实践活动方案.doc

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小学“四个人人”教育实践活动方案一、 活动目的:打造文明、自信、快乐的回小人,全面提升师生的精神风貌、学校的人文内涵。二、 活动主题:围绕着“我努力,我能行,做文明、自信、快乐的回小人”为主题的“...

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碎片内容

小学“四个人人”教育实践活动方案.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:发言、总结 | 涉及机构:学校、打造学校、形成良好的校 | 全文约 828 字

核心要点

  • 小学“四个人人”教育实践活动方案一、 活动目的:打造文明、自信、快乐的回小人,全面提升师生的精神风貌、学校的人文内涵。
  • (2)“礼仪伴我行”教育实践活动,规范学生礼仪要求,培养文明的礼仪习惯,展示自信、快乐的精神风貌。
  • 2、唱《学校文明礼仪歌谣》,要求学生熟读歌谣,同时利用学校板报、主题班会等进行广泛宣传。
  • 制定学生在校文明礼仪规范要求。
  • 通过学习、示范培训等多种形式的活动,全面开展文明礼仪教育,开办文明礼仪讲座,普及文明礼仪知识。

文档正文(预览部分)

小学“四个人人”教育实践活动方案一、 活动目的:打造文明、自信、快乐的回小人,全面提升师生的精神风貌、学校的人文内涵。二、 活动主题:围绕着“我努力,我能行,做文明、自信、快乐的回小人”为主题的“四个人人”创建活动,创新思路,创新德育活动形式和方法,创新德育评价体系,创建和谐、文明、快乐的校园。三、主要活动内容:(1)“微笑进校园”,微笑进课堂活动,打造学校微笑生态文化。(2)“礼仪伴我行”教育实践活动,规范学生礼仪要求,培养文明的礼仪习惯,展示自信、快乐的精神风貌。(3)“榜样在身边”教育实践活动,发现身边的好人好事,树榜样,立自信,扬正气。引导鼓励学生争优竞优,形成良好的校风。四、活动步骤:第一阶段:宣传、实践(时间:3 月份) 1、“我努力,我能行,做文明、自信、快乐的回小人”为主题的德育创建活动学校动员会和班级动员会。

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来源:清风知己网

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