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碎片内容
《好朋友》活动方案设计活动名称好朋友活动领域语言与社会活动对象幼儿园中班备课教师张云芳活动目标1. 理解故事内容，懂得与人交往要互相帮助、学会合作分享，感受好朋友在一起时的快乐。2. 理解词汇“风和日丽”，提高语言表达能力。3. 学习离开家时主动向家人打招呼。活动重点1.理解故事内容，懂得与人交往要互相帮助、学会合作分享.2.学习离开家时主动向家人打招呼。活动难点理解词汇“风和日丽”，提高语言表达能力。活动准备1.道具准备：PPT 图、头饰、儿歌《好朋友》、《找朋友》、轻音乐2.经验准备：幼儿与好朋友交往的经验活动过程一﹑活动导入：音乐游戏:好朋友（通过唱歌与表演，让幼儿感受好朋友在一起时的快乐，并讨论和好朋友在一起感觉怎么样，会干些什么？）二﹑基本活动1、出示小鸡阿黄、小猪噜噜和小老鼠灰灰的图片，让幼儿猜猜他们的关系兴趣，激发幼儿兴趣。
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