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大班艺术《神奇的魔术画框》微教案.doc

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大班创意美术活动《神奇的魔术画框》活动设计西乡县杨河镇中心幼儿园 赵倩设计意图:在我们的日常教学活动中,幼儿的绘画都是在纸上平面作画,有部分孩子就不是很感兴趣,如何能激发幼儿的创作欲望和激情呢?为...

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碎片内容

大班艺术《神奇的魔术画框》微教案.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:总结 | 涉及机构:活动设计西乡县杨河镇中心 | 全文约 1,008 字

核心要点

  • …教师:今天我是来给大家变魔术的,小朋友不要眨眼哦,接下来就是见证奇迹的时刻… 二、认识魔框,破解难点。
  • 我的苹果会变喔,不要眨眼,变变变,变的怎么样了?
  • 教师:老师又要变魔术了,春天到了,可爱的小蝌蚪在池塘里游来游去,慢慢的就变了,变变变,变成了什么?
  • 教师:老师还要变魔术了,喵~小猫咪来了,我们看看这条鱼,变成了什么(鱼被猫吃掉变成了鱼骨头) 总结:原来这些魔术是用一个神奇的画框和一张可以抽拉的画纸组成的,一手拿着画框,另一只手向外慢慢抽拉画纸,画面就完全变成了另外一幅图画,从而完成魔术。
  • 教师:这个魔术画框真神奇,老师也想请你们来做一副魔术画框,要怎么画呢?

文档正文(预览部分)

大班创意美术活动《神奇的魔术画框》活动设计西乡县杨河镇中心幼儿园 赵倩设计意图:在我们的日常教学活动中,幼儿的绘画都是在纸上平面作画,有部分孩子就不是很感兴趣,如何能激发幼儿的创作欲望和激情呢?为此,我尝试以游戏为载体,激发他们探索发现的激情,孩子们不再是单纯的绘画,而是利用小道具,使自己的作品可以变换,让幼儿在视觉上产生好奇,达到小魔术的效果,这样会增加了美术活动的趣味性和孩子们参与的热情。所以,结合孩子们的兴趣特点,我设计了这次神奇的,有趣的美术活动《神奇的魔术画框》。 活动目标:1.了解魔术画框变化的原理,感受色彩和形象的变化。2.借形想象,尝试用间隔绘画的方法创作会,变的话。3.能积极参与并大胆创作,体验游戏的快乐和成功的喜悦。活动准备:1.经验准备:知道物体的遮挡关系。2.物质准备:自制画框、白色画纸、记号笔、油画棒。 重点:乐意参与美术活动,体验魔术画的无穷乐趣。难点:1.

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来源:清风知己网

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