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大班科学《认识整点》微教案.doc

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科学活动《认识整点》活动目标: 1、通过复习了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律,学会看整点时间。 2、发展逻辑思维能力。 3、养成按时作息,珍惜时间的好习惯。活动准备:Ppt、FLSA 动画活动过程:...

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大班科学《认识整点》微教案.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:总结 | 全文约 335 字

文档正文(预览部分)

科学活动《认识整点》活动目标: 1、通过复习了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律,学会看整点时间。 2、发展逻辑思维能力。 3、养成按时作息,珍惜时间的好习惯。活动准备:Ppt、FLSA 动画活动过程: 一、预备活动。 回顾钟表的认识。 二、集体活动。1 通过观察动画,引导幼儿观察分针和时针的运动。让幼儿说出:分针跑得快,时针跑得慢。2 反复观察几次体会时针和分针的运动规律是什么?让幼儿明白分针每走一圈,时针就走一个数字,经过了一个小时。3 观察钟面 认识整点得出分针指在了 12 上,时针指在几就表示几点整。 4、自由拨钟。 5、邀请小猪佩奇和我们一起认整点,提高兴趣。(贯穿遵守时间、珍惜时间的道理)三、总结整点时,分钟指在 12 上,时针指在几就是几点整。

来源:清风知己网

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