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碎片内容
小刺猬（黏土手工）教案宁强县南街小学教育集团逸夫校区幼儿园大班授课人：李辉设计思路：超轻黏土是一种无毒，不粘手，容易风干成形，色彩鲜亮，颜色丰富的手工材料.爱因斯坦曾说过：“真正的科学和真正的艺术要求同样的思维过程。”开启儿童的智慧是粘土教育的益智功能。粘土作为三维空间艺术，最能激发儿童空间形象思维。培养其手工制作是开发儿童右脑智力的最佳方法。大班幼儿手指小肌肉快速发展，已能自如地控制手腕，灵活运用手指，例如：灵活地使用剪刀、用黏土做复杂的造型等，小动物是幼儿最为喜爱的，本次活动选择用黏土来做小刺猬。活动目标：1、了解小刺猬的特点，并用黏土制作小刺猬。2、掌握用剪刀剪、组合黏土的技巧。3、愿意自主参与手工活动。活动重点：学习用黏土制作小刺猬。活动难点;掌握用剪刀剪、组合黏土的技巧。活动准备：(棕色、白色、黑色）黏土、剪刀、手工小刀、图片。
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