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碎片内容
幼儿园中班科学活动《蛋宝宝浮起来了》微课教学设计陕西省汉中市略阳县城关幼儿园 陈彦设计意图：沉浮是幼儿生活中熟悉和常见的科学现象，幼儿对它有了一些认识，鸡蛋能浮起来，更是一件令幼儿好奇的事。《纲要》中指出“幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活，教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。”希望通过本次活动，激发幼儿对科学现象的好奇心、求知欲，让幼儿进一步感受、理解这一现象，激发幼儿从小探究科学奥秘的兴趣。活动目标： 1、初步感知鸡蛋在盐水中沉浮现象。 2、认真观察、探索鸡蛋在盐水中的沉浮状况的变化。3、喜欢探索身边的科学现象。 活动重点：初步感知物体在盐水中沉浮现象。活动难点：观察在清水中加入一定量的食盐后鸡蛋沉浮状况的变化。活动准备：经验准备：幼儿对物体的沉浮有一定了解。
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