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28.2.2 应用举例 第二课时锐角三角函数人教版 - 数学 - 九年级 - 下册知识回顾利用解直角三角形解决实际问题的一般过程:实际问题数学问题数学问题的答案实际问题的答案选用适当的锐角三角函数解直角三角形学习目标2. 能运用解直角三角形的知识解决有关仰角和俯角的实际问题,在解题过程中进一步体会数形结合、转化、方程的数学思想,并从这些问题中归纳出常见的基本模型及解题思路 . 1. 巩固解直角三角形的有关知识 . 课堂导入某探险者某天到达如图所示的点 A 处时,他准备估算出自己离海拔 3500 m 的山峰顶点 B 处的水平距离 . 他能想出一个可行的办法吗?.AB..平时观察物体时,我们的视线相对于水平线来说可有几种情况?
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