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碎片内容
生日贺卡（大班）活动目标:1、初步了解生日贺卡的用途,尝试创造性的设计、制作贺卡。2、体验同伴间友好的情感。3、培养基本动手操作能力。活动准备:1、精美的盒子里放有各种贺卡;2、各种颜色彩纸、马克笔、剪刀、固体胶等辅助材料;3、背景音乐《生日快乐》活动过程:一:欣赏贺卡1、今天老师给小朋友带来了漂亮的礼物，猜猜是什么?(教师出示精美盒子)2、幼儿自由回答,教师对孩子的回答进行提升,如孩子回答:是糖果。老师提升:你猜是甜甜的糖果。3、师:看看到底是什么礼物?(出示各种贺卡)4、师:知道这些贺卡是用来干什么的?(引导孩子观察贺卡上的字‘生日快乐’)5、小结:原来这些漂亮的贺卡都是生日贺卡,这个贺卡是过生日的时候用来祝福亲人或朋友生日快乐的。二、制作贺卡1、师:小朋友想不想自己动手制作一张贺卡送给最好的朋友?贺卡应该怎么做呢？三、互赠贺卡将贺卡送给朋友,鼓励幼儿用自己的语言说一句祝福的话。
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