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碎片内容
小学二年级心理健康教育教案教学目标：知识目标:知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，学会正确面对挫折.过程与方法目标:使学生了解生活和学习中的困难,能大胆地讲述成功与失败的经历。情感目标:培养勇敢面对困难的能力，了解情绪产生的原因在于个人对事物的看法。教学重点：培养学生勇敢面对挫折的能力，保持良好心态。教学难点：了解情绪产生的原因在于个人对事物的看法。教学准备：课件课时安排：暖身活动：对不起，我错了一、预习提纲1.这些同学遇到了什么样的困难2.同学们，你有过摔倒的经历吗?你是怎么样想办法爬起来的3. 导入：摔倒了，爬起来二.展示交流1、一起来看情境故事《摔倒了，爬起来》1)李彬小朋友跑得真快(加油加油，李彬得一了)2)后来怎么了?(李彬摔倒了)3)他放弃了吗?(没有)在同学们的鼓励下李彬坚持跑完了全程4)李彬得了最后一名，为什么大家还为他鼓掌?5)对这件事你是怎么样想的?
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