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碎片内容
大班艺术《最最亲爱的围巾》活动反思 本次活动孩子们都能够积极参与活动。孩子们在进行活动时是很自主，创作是很自由的，不会担心制作不出来。在欣赏和制作的基础上逐步探索和发现，激发幼儿对美的探索。 活动中，教师让幼儿仔细观察了解扎染方法及注意事项。引导幼儿尝试按自己喜欢的进行扎，可以用不同的折法进行扎。在活动开始部分，教师通过故事激发幼儿创作的欲望并说明这条围巾的重要性，最后要送给自己最亲爱的人。然后幼儿观察运用什么方法来扎染，最后，教师让幼儿自己或者和同伴进行扎染，体验成功的快乐。整个活动层层递进，适合孩子最近发展区。虽然个别幼儿对扎染方法还有些懵懂。但在实际制作当中有了自己的创新，在扎的过程中，细微的变化都能带来意想不到的效果，孩子们真正感受到了扎染的魅力。当他们完成作品拆开皮筋、展示作品时一个个表情都是惊呆了，觉得很不可思议。在评价作品时都觉得自己是最美的，最独特的。
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